本文转自：人民日报客户端刘以晴2024年6月19日，由吉林省教育厅主办、长春师范大学承办、吉林教育电视台协办召开了2024年吉林省优秀教师代表“教育家精神”宣讲会，宣讲会在长春师范大学长师会堂举行。会议采取“线上+线下”“主会场+分会场”的形式。会议现场，东北师范大等会说。
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红网时刻新闻6月21日讯(通讯员吴海霞肖星龚敏)“绚丽的生命离不开健康的心理，拥有健康的心灵和阳光的心态，才能拥有五彩斑斓的生活”。为了进一步强化学校心理健康教育工作，不断提升教师的德育水平，有效解决学生心理健康问题，及时帮助学生防范、疏导、解决心理问题，6月21好了吧！
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本文转自：人民日报客户端为全面提高新教师的教学能力和业务水平，加快新教师专业成长与发展的步伐，6月18日，沈阳市铁西区教师进修学校举办新教师信息技术与学科融合说课大赛总决赛。本次说课大赛历时3个月，先后经过校级初赛、学区级复赛等层层选拔、角逐，51名新教师脱颖而出还有呢？
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6月20日，杨彩港老师开车前往教学点的路上(无人机照片)。“这个问题能理解吗？”“还有不明白的吗？”“很好，很好！”…杨彩港站在讲台上，一道题接着一道题给学生讲解，师生应答声此起彼伏。1997年出生的杨彩港，现在是广西三江侗族自治县独峒镇布功教学点唯一的老师。2018年，她说完了。
教师迎考保驾护航。先后召开全县教学管理工作会议、全县“强教研、抓成绩、提质量”教学教研工作会议、全县中小学教学管理及德育教育现场观摩会议，每学期召开两次小、初、高三个学段教学质量分析会议；三个学段扎实推进“双语一数”提升和班主任蹲班工作，实施“悦读悦写”好了吧！
原标题：让教师潜心教书、静心育人(人民时评) 办学有规律，教师有主业。做好教书育人工作，需要教师俯下身来与孩子交流，静下心来思考教学切实减少对中小学校和教师不必要的干扰，把宁静还给学校，把时间还给教师“教学之外的事务性工作明显减少了，我们有更多时间和精力投入还有呢？
中国网6月20日讯(记者刘佳)教师群体幸福感近年备受党和国家，以及社会各界高度关注。日前，教师减负再次被强调，全国规范社会事务进校园为中小学教师减负专项整治工作视频调度会召开，会议强调，突出审批报备和白名单制度的刚性和可操作性，有效遏制社会事务随意进入校园，切实减等会说。
“教学之外的事务性工作明显减少了，我们有更多时间和精力投入教学。rdquo;今年一季度，江苏宿迁各类“进校园”事项同比下降85%以上，当地一名小学教师道出非教育教学负担减轻带来的正向变化。在宿迁，过去，一些学校各类评比考核创建事项、宣传推广活动等多而是什么。
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“孩子心理问题的增多，大多源于父母过度的‘保护’‘关心’源于对孩子要求过多，我们教师在日常教学与生活中，要关注每位孩子情绪是否低落？参与活动是否积极…”近日，南江县举行心理健康教师能力提升培训，北京师范大学教授、博士生导师，享受国务院政府特殊津贴专家、教育部等我继续说。
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研讨会现场。合川区委宣传部供图6月20日，以“夯实教师发展共同体、锻造高质量教师队伍”为主题的成渝地区双城经济圈教师教育协同创新发展联盟2024年年会暨新时代教师教育高质量发展研讨会在合川区举行。来自成渝地区双城经济圈教师教育协同创新发展联盟各理事单位代表好了吧！
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